Visita desde Groenlandia

 Hoxe e onte tivemos o pracer de recibir no noso centro ao grupo Erasmus+ procedente de Atuarfik Hans Skole, en Nuuk (Groenlandia). A delegación está formada por 21 alumnos, 2 profesores e 2 pais, que nos acompañarán durante estes días nun enriquecedor intercambio educativo e cultural. Esta primeira xornada estivo dedicada á benvida oficial, na que a directora do centro, Beatriz Temes, realizou unha presentación do colexio. Ademais, o grupo foi acollido pola xefa de estudos e coordinadora de programas europeos, Beatriz Nieto, quen explicou as liñas principais do noso proxecto Erasmus+

Durante o primeiro día, o alumnado participou en obradoiros e sesións interactivas —todas elas en inglés— centradas na cultura de Galicia, así como en contidos das materias de bioloxía, ecoloxía e recursos naturais.

O programa de actividades continuará con propostas moi variadas, entre as que se inclúen sesións de defensa persoal, visitas á biblioteca, unha recepción oficial no concello e na deputación de Ourense, así como sesións de lingua española, entre outras moitas actividades.

Animámosvos a seguir atentos ao noso blog, onde iremos compartindo todas as novidades desta experiencia Erasmus+ tan especial. Estamos moi ilusionados por compartir esta experiencia cun país tan singular e con tanta riqueza cultural, que sen dúbida achegará novas perspectivas á nosa comunidade educativa.

Último día en Barreiro, Portugal

 A xornada final desta experiencia tan enriquecedora estivo marcada pola convivencia, a aprendizaxe compartida e a celebración do camiño percorrido.

Durante a mañá, a profesora  Eva Pousa asistiu xunto co profesorado e o alumnado procedente de Turquía á sesión de peche do proxecto e da súa estancia de observación. Nela, os estudantes presentaron o seu centro educativo e o seu país, favorecendo un interesante intercambio cultural e lingüístico. A continuación, algúns alumnos participaron nunha entrevista na radio escolar, conducida por estudantes portugueses, creando un espazo dinámico de comunicación e aprendizaxe entre iguais.

A xornada continuou cun obradoiro centrado no uso sostible da auga, que permitiu reflexionar sobre a importancia de coidar os recursos naturais. Posteriormente, visitaron o horto escolar, onde tiveron a oportunidade de plantar leitugas e tomates, ademais de recoller fabas e patacas, conectando coa contorna dun xeito práctico e significativo.

Como broche final, celebrouse a entrega de certificados, poñendo o peche a unha experiencia educativa e persoal profundamente enriquecedora.

Día 3 da estadía de observación en Barreiro, Portugal

 A terceira xornada da estancia de observación no Agrupamento de Escolas de Santo André que está a realizar a profesora  Eva Pousa estivo centrada no coñecemento de diferentes enfoques educativos e na atención á diversidade lingüística do alumnado.

Durante a mañá, mantivo unha reunión con Bruno Lelo, Mentor lingüístico e cultural, e Tânia Amaro, profesora de portugués como lingua non materna. Ademais, tivo a oportunidade de observar unha sesión dirixida a alumnado de distintas nacionalidades, cuxa primeira lingua non é o portugués, o que permitiu coñecer de preto estratexias de inclusión e aprendizaxe en contextos multiculturais.

Posteriormente, asistiu a unha sesión de inglés, dirixida pola teacher Rita Cabral,  na que alumnado procedente de Turquía compartiu aula con estudantes portugueses de 11º ano, favorecendo o intercambio lingüístico e cultural nun contexto real de aprendizaxe colaborativa.

Xa pola tarde, visitou a Escola Básica Telha Nova , onde puido coñecer de primeira man as instalacións e as metodoloxías empregadas nas primeiras etapas educativas.

Unha xornada completa que reafirma o valor da cooperación internacional e do intercambio de boas prácticas no ámbito educativo.

Día 2 da estadía de observación en Barreiro, Portugal

 A profesora Eva Pousa continúa a súa estancia de observación no Agrupamento de Escolas de Santo André (Barreiro), participando en distintas sesións que lle permitiron coñecer de preto metodoloxías activas, dinámicas de aula e estratexias de atención ao alumnado.

Durante a xornada, tivo a oportunidade de compartir experiencias cun grupo de estudantes e profesorado de Turquía, enriquecendo o intercambio cultural e educativo.

Ademais, puido observar dúas sesións de Español como Lingua Estranxeira na Escola de ensino medio Quinta da Lomba, unha experiencia moi interesante para coñecer enfoques e recursos na ensinanza do idioma.

Estadía de observación en Barreiro, Portugal

 No día de hoxe deu comezo a súa estancia de observación no Agrupamento de Escolas de Santo André, situado en Barreiro (Portugal), a nosa profesora Eva Pousa, unha experiencia formativa orientada ao intercambio de boas prácticas educativas e ao enriquecemento profesional.

A xornada inicial estivo centrada na toma de contacto coa estrutura organizativa do agrupamento, así como na visita aos distintos centros educativos que o integran: a Escola Secundária de Santo André (centro sede), a Escola Básica da Quinta da Lomba, a Escola Básica/Xardín de Infancia da Telha Nova e o Xardín de Infancia do Bairro 25 de Abril. Este percorrido permitiu obter unha visión global do funcionamento do sistema, abranguendo as diferentes etapas educativas e comprendendo a coordinación existente entre elas.

Durante esta xornada, estivo acompañada pola adxunta á dirección, Rosário Santos, quen facilitou en todo momento a visita aos diferentes centros e proporcionou información relevante sobre a organización e funcionamento do agrupamento.

Ao longo das visitas, tivo a oportunidade de coñecer de primeira man as instalacións, os recursos dispoñibles e algunhas das dinámicas de traballo que se desenvolven nos distintos centros. Resulta especialmente salientable o clima de colaboración entre os equipos docentes, así como o enfoque pedagóxico orientado á atención á diversidade, á inclusión e ao desenvolvemento integral do alumnado.

Así mesmo, púxose de manifesto a importancia dunha organización cohesionada que favorece a continuidade educativa do alumnado ao longo das distintas etapas. A coordinación entre centros e profesionais preséntase como un dos piares fundamentais do agrupamento, contribuíndo a garantir unha educación inclusiva e de calidade.

A acollida por parte do profesorado e do equipo directivo foi moi positiva, facilitando en todo momento o acceso á información e promovendo un ambiente de intercambio profesional enriquecedor.

Esta primeira xornada supuxo, polo tanto, unha valiosa aproximación ao contexto educativo portugués e ao funcionamento do agrupamento, sentando as bases para continuar afondando nos vindeiros días nas prácticas observadas.

Día 2 da visita Erasmus de alumnado e profesorado de Módica, Italia

Continuamos coa segunda xornada desta visita do programa Erasmus, na que participamos xunto a dúas profesoras e oito alumnos e alumnas dun instituto de educación secundaria de Módica (Italia).

Ao longo do día, o alumnado visitante asistiu a unha clase de Bioloxía, onde puido comprobar como funciona o proxecto Ciencia Activa. Ademais, revisaron contidos desta materia de 3º da ESO dunha maneira moi lúdica, a través dun rosco tipo Pasapalabra en italiano.

Tamén tiveron a oportunidade de observar unha aula de arte grego, coñecendo outras áreas do noso traballo educativo.

Por outra banda, foron recibidos no Concello de Ourense pola Concellería de Educación, a quen agradecemos a súa acollida.

Seguimos compartindo experiencias!