Día 4 da estadía de observación en Katowice, Polonia

 A nosa directora, Beatriz Temes, continúa coa súa estadía de observación Erasmus+ na Szkoła Podstawowa nr 33 de Katowice, vivindo unha cuarta xornada especialmente intensa e enriquecedora, marcada polo intercambio de experiencias e o diálogo entre estudantes e docentes.

Un dos momentos máis destacados do día foi a asistencia a unha competición de debate na que participou alumnado de diferentes centros educativos de Polonia. O tema central do encontro foi o impacto da intelixencia artificial na educación, abordando tanto as súas vantaxes como os retos e riscos asociados ao seu uso. Beatriz puido observar o excelente traballo previo realizado polos equipos, así como a capacidade de argumentación, pensamento crítico e colaboración mostrada polos participantes. Sen dúbida, unha experiencia moi enriquecedora e de gran actualidade.

Ao longo da xornada, tamén tivo ocasión de conversar con varios alumnos e alumnas do centro, intercambiando impresións sobre as diferenzas e semellanzas entre os sistemas educativos español e polaco. Estes encontros supoñen unha excelente oportunidade para fomentar a dimensión europea da educación e coñecer outras realidades desde a perspectiva do propio alumnado.

 Como parte das actividades organizadas arredor do encontro, Beatriz puido asistir a unha exhibición de bailes tradicionais polacos. Nun ambiente de convivencia e intercambio cultural, tamén compartiu cos participantes algúns pasos de sevillanas, nunha mostra máis da riqueza e diversidade das tradicións europeas.

A xornada rematou coa observación dunha clase de natación, unha actividade que forma parte da formación integral do alumnado e que evidencia a importancia que o sistema educativo polaco concede á educación física e aos hábitos de vida saudables.

Día 3 da estadía de observación en Katowice, Polonia

 A nosa directora, Beatriz Temes, continúa coa súa estadía de observación Erasmus+ na Szkoła Podstawowa nr 33 de Katowice, dirixida por Teresa Liburska-Łój. (sp33.katowice.pl⁠)

Esta terceira xornada estivo centrada fundamentalmente na observación de aulas e de diferentes metodoloxías de ensino. Beatriz tivo a oportunidade de asistir a varias clases de Inglés correspondentes a niveis equivalentes a 3º de Primaria e 1º da ESO, nas que puido comprobar a aplicación eficaz do enfoque baseado en tarefas e da aprendizaxe experiencial.

As sesións, moi ben planificadas e cun alto grao de participación do alumnado, partían de situacións próximas aos intereses dos nenos e nenas. Por exemplo, nunha das clases os estudantes visualizaron unha secuencia de debuxos animados e realizaron actividades de comprensión oral. A continuación, traballaron a ampliación de vocabulario a partir das palabras empregadas na secuencia, participaron en xogos lingüísticos e finalizaron a sesión cun divertido karaoke utilizando o vocabulario aprendido. Nas clases dos niveis superiores observou estratexias semellantes, sempre orientadas á participación activa do alumnado e ao uso práctico da lingua.

Ademais, Beatriz asistiu a varias clases de Matemáticas nas que se estaban a introducir as ecuacións de primeiro grao. Chamoulle especialmente a atención o uso dunha metáfora baseada na expresión «six-seven», moi coñecida polo alumnado, como punto de partida para construír os conceptos matemáticos. Un excelente exemplo de aprendizaxe experiencial, no que se parte de elementos próximos á realidade dos estudantes para favorecer unha comprensión máis significativa e duradeira.

Esta nova xornada segue a poñer de manifesto o valor das experiencias Erasmus+ para coñecer outras realidades educativas, intercambiar boas prácticas e descubrir metodoloxías innovadoras que contribúen a unha aprendizaxe máis activa e motivadora.

🙏 Queremos agradecer a Beatriz Temes o feito de compartir connosco esta experiencia e de manternos informados sobre as interesantes observacións realizadas durante a súa estadía en Katowice.

👀 Estade atentos ao noso blog para seguir descubrindo as próximas aprendizaxes desta enriquecedora aventura Erasmus+.

Día 2 da estadía de observación en Katowice, Polonia

 A nosa directora, Beatriz Temes, continúa coa súa estadía de observación Erasmus+ na Szkoła Podstawowa nr 33 de Katowice, Polonia. Nesta segunda xornada, seguiu coñecendo de primeira man diferentes aspectos da organización e das metodoloxías empregadas polo centro anfitrión.

Ao longo do día, tivo a oportunidade de asistir a dúas sesións de Educación Física, unha materia que goza dun importante protagonismo no sistema educativo polaco. Esta aposta responde aos numerosos beneficios que a actividade física aporta ao desenvolvemento integral do alumnado, favorecendo hábitos de vida saudables, o traballo en equipo e o benestar físico e emocional.

Tamén puido observar unha clase de Matemáticas, concretamente centrada na Xeometría, na que destacou o carácter práctico e aplicado dos contidos, fomentando a resolución de problemas e a aprendizaxe significativa.

Ademais, Beatriz asistiu a unha interesante sesión de Robótica, unha área que está adquirindo cada vez máis relevancia nos centros educativos e que contribúe ao desenvolvemento das competencias STEM, da creatividade e do pensamento computacional do alumnado.

Esta segunda xornada segue poñendo de manifesto o valor das experiencias Erasmus+ como oportunidade para compartir boas prácticas, coñecer novas metodoloxías e fortalecer os lazos de colaboración entre centros educativos europeos.

🙏 Queremos agradecer a Beatriz Temes que nos manteña ao día desta enriquecedora experiencia.

👀 Estade atentos ao noso blog para coñecer as próximas actividades e aprendizaxes desta estadía de observación en Katowice.

Estadía de observación en Katowice, Polonia

 A nosa directora, Beatriz Temes, iniciou esta semana unha estadía de observación (job shadowing) de cinco días na Szkoła Podstawowa nr 33 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stanisława Ligonia de Katowice (Polonia), un centro con ampla experiencia en proxectos Erasmus+ e cooperación internacional.

Podes coñecer máis sobre o centro anfitrión na súa páxina web: https://www.sp33.katowice.pl/start

Durante o primeiro día, Beatriz recibiu unha excelente acollida por parte da coordinadora Erasmus do centro, do equipo directivo e da xefa de estudos, que lle deron a benvida e lle mostraron as instalacións mediante unha completa visita guiada polas diferentes dependencias da escola.

Ao longo da xornada, tamén tivo a oportunidade de coñecer os aspectos básicos do sistema educativo polaco, así como a organización e funcionamento do propio centro. Este intercambio de experiencias permitiulle comprender mellor as particularidades do ensino en Polonia e descubrir puntos en común cos centros educativos doutros países europeos.

Ademais, asistiu a varias sesións lectivas de diferentes etapas e materias. Entre elas, unha clase de Educación Primaria, unha sesión de Educación Física e unha clase de Matemáticas. Nesta última puido observar o uso da aplicación Abacus, unha ferramenta dixital empregada para traballar co alumnado en grupos reducidos e favorecer unha aprendizaxe máis personalizada.

Esta primeira xornada resultou moi estimulante e enriquecedora, permitindo intercambiar experiencias educativas, coñecer novas metodoloxías de ensino e observar prácticas innovadoras que poderán servir de inspiración para futuras actuacións no noso centro.